Selasa, 12 Februari 2019

Pelatihan Praktik Pembelajaran Tanoto Foundation di MI Taufiqiyah Semarang

Pelatihan Praktik Pembelajaran Tanoto Foundation
di MI Taufiqiyah Semarang

 Tanoto Foundation merupakan lembaga filantropi yang didirikan oleh Sukanto Tanoto yang memiliki fokus pada penanggulangan kemiskinan melalui dukungan terhadap pendidikan, pemberdayaan masyarakat, dan peningkatan kualitas hidup. Tanoto Foundation melalui program PINTAR (Pengembangan Inovasi Kualitas Pembelajaran) memperluas dukungan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar di Indonesia. Salah satunya kegiatan yang dilakukan di Semarang dengan mengajak beberapa Madrasah untuk menjadi mitra dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Salah satu dari sedikit madrasah yang ditunjuk menjadi mitra adalah MI Taufiqiyah Semarang. Peningkatan kualitas pendidikan diawali dengan kegiatan pelatihan bagi guru, kepala madrasah, dan juga pengawas pendidikan. Pelatihan yang berlangsung selama 3 hari dari tanggal 29-31 Oktober 2018 di Hotel Amaris oleh Tanoto Foundation dilaksanakan dengan bekerja sama dengan UIN Walisongo Semarang.

inti dari pelatihan ini adalah meningkatkan keterampilan guru dalam kegiatan belajar mengajar dikelas. Sekolah yang ditunjuk sebagai mitra dan sekaligus tempat praktik mengajar yang baik yaitu MI Taufiqiyah Semarang. MI Taufiqiyah merupakan lembaga pendidikan yang terakreditasi A.
Kegiatan praktik memadukan semua unsur pembelajaran dengan metode mengajar yang terbaru. Mulai dari menyiapkan materi, metode mengajar, lembar kerja, hingga penataan tempat duduk yang mampu meningkatkan keaktifan dan memudahkan interaksi siswa.

soal ulangan tema 5 kelas 3


YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AT-TAUFIQIYAH
MADRASAH IBTIDAIYAH TAUFIQIYAH
( TERAKREDITASI : A )
Alamat : Jl. Fatmawati No. 188 KedungmunduTembalang
Semarang *50273 '(024) 6708099
 

Nama               :                                                           Hari/tanggal    :
No. Absen       :                                                           Materi              : Tematik Tema 5

PPKN
KD 3.4
1.      Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah ….
a.       Mengejeknya               c.  memusuhinya
b.      Menghargainya           d.  mengucilkannya
2.      Susi menolong teman yang terjatuh. Sikap Susi menunjukan pengamalan pancasila sila ke ….
a.       4                                  c.  2
b.      3                                  d.  1
3.      Gudeg merupakan makanan khas yang berasal dari ….
a.       Yogyakarta                 c.  Palembang
b.      Surabaya                     d.  Semarang
4.      Hari minggu Anto bersama warga gotong royong membersihkan selokan. Sikap Anto menunjukan pengamalan pancasila sila ke ….
a.       4                                  c.  2
b.      3                                  d.  1
5.      Melihat temanmu terjatuh, sebaiknya yang kamu lakukan adalah ….
a.       Membiarkannya
b.      pura-pura tidak kenal
c.       Mengabaikannya
d.      menolongnya
6.      Doni dan teman-temannya saling menghormati meskipun berbeda suku. Sikap doni dan teman-teman merupakan pengamalan pancasila sila ke ….
a.       5                                  c.  3
b.      4                                  d.  2
7.      Tari Saman berasal dari daerah ….
a.       Jawa Tengah               c.  Sumatera Barat
b.      Aceh                            d.  Bali
8.      Bekerja sama tidak boleh dilakukan ketika sedang ….
a.       membersihkan selokan di lingkungan
b.      mengerjakan tugas kelompok
c.       ujian kenaikan kelas
d.      piket kelas
9.      Lambang sila yang mengamalkan sikap bersatu adalah ….
a.       padi dan kapas                        c.  kepala banteng
b.      pohon beringin            d.  bintang





10.  Sebutkan 2 manfaat gotong royong!
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
11.  Sebutkan dua suku yang ada di Jawa!
……………………………………………………
BAHASA INDONESIA
KD 3.3
1.      Keadaan udara disuatu tempat dan waktu tertentu disebut ….
a.       iklim                            c.  musim
b.      cuaca                           d.  angina
2.      Cuaca dapat diprakirakan dengan melihat ….
a.       bintang                        c.  matahari
b.      awan                            d.  angin
3.      Berikut faktor yang memengaruhi kondisi cuaca adalah ….
a.       kelembapan udara
b.      banyaknya awan
c.       keadaan awan
d.      kecepatan gerak awan
4.      Kumpulan uap air di langit disebut ….
a.       pelangi                         c.  awan
b.      udara                           d.  angina
5.      Ketika dilangit terdapat kumpulan awan yang banyak dan tebal, maka kemungkinan akan terjadi ….
a.       pelangi                         c.  panas
b.      angin                           d.  hujan
6.      Hujan berasal dari udara yang mengandung ….
a.       angin                           c.  panas
b.      uap air                         d.  sinar matahari
7.      Alat yang digunakan untuk mengukur suhu udara adalah ….
a.       dinamometer               c.  anemometer
b.      spidometer                  d.  thermometer
8.      BMKG singkatan dari ….
a.       Badan meteorologi dan geofisika
b.      Badan meteor, iklim, dan geofisika
c.       Badan meteorologi, klimatologi, dan geografi
d.      Badan meteorologi, klimatologi, dan geofisika
9.      Indonesia memiliki 2 musim, yaitu ….
a.       kemarau dan gugur     c.  dingin dan hujan
b.      semi dan gugur            d.  hujan dan kemarau



10.  Indonesia beriklim tropis karena terletak pada garis ….
a.       bujur                            c.  vertikal
b.      katulistiwa                   d.  horizontal
11.  Dalam bidang transportasi cuaca sangat memengaruhi kelancaran jalur ….
a.       kereta                          c.  penerbangan
b.      sepeda                         d.  mobil
12.  Pekerjaan yang sangat dipengaruhi oleh kondisi cuaca adalah ….
a.       montir                          c.  sopir
b.      dokter                          d.  petani
13.  Bumi dibagi dalam … kondisi iklim.
a.       2                                  c.  4
b.      3                                  d.  5
14.  Perubahan musim diamati dalam hitungan ….
a.       bulan                           c.  minggu
b.      tahun                           d.  hari
15.  Sebutkan 3 jenis awan!
……………………………………………………
16.  Sebutkan 4 kondisi iklim yang ada di bumi!
……………………………………………………
17.  Buatlah kalimat dengan kata “hujan”!
…………………………………………………………………………………………………………

MATEMATIKA
KD 3.4, 3.5
1.        Pada pecahan disamping, angka 5 disebut sebagai ….
a.       Pembagi                      c.  pembilang
b.      Penyebut                     d.  pengurang
2.       Pecahan di samping dibaca ….
a.       Setengah                     c.  seperlima
b.      Seperempat                 d.  seperenam
3.      Perbandingan yang tepat untuk pecahan  …..  adalah ….
a.       ˂                                  c. 
b.      ˃                                  d.  +
4.      Perbandingan yang tepat untuk pecahan  …..  adalah ….
c.       ˃                                  c. 
d.      ˂                                  d.  +
5.      Perbandingan yang tepat untuk pecahan  …..  adalah ….
a.       ˂                                  c. 
b.      ˃                                  d.  +
6.      Hasil dari  +  adalah .
a.                                     c.  
b.                                        d. 
7.      Hasil dari  -  adalah ….
a.                               c. 
b.                                d. 
8.      Doni memiliki  bagian kue. Kemudian,  bagian diberikan kepada adiknya. Sisa kue yang dimiliki Doni adalah ….
a.                                c. 
b.                                d. 
9.      Gambarlah pecahan !
…………………………………………………………………………………………………............
10.  Tanda perbandingan yang tepat dari pecahan
  …..  adalah …………………………………..

SBDP
KD 3.2, 3.3, 3.1, 3.4
1.      Cepat atau lambatnya sebuah lagu disebut ….
a.       irama                           c.  ketukan
b.      tempo                          d.  birama
2.      Lagu berjudul “Burung Hantu”  bertempo ….
a.       sedang                         c.  sangat cepat
b.      lambat                         d. cepat
3.      Unsur utama dalam sebuah tari adalah ….
a.       lagu                             c.  ketukan
b.      nyanyian                      d.  gerakan
4.      Yang termasuk gerakan kepala adalah ….
a.       melirik                         c.  melambai
b.      menunduk                   d.  merangkak
5.      Hal pertama yang harus ditentukan dalam membuat karya dekoratif adalah ….
a.       tema                            c.  bentuk
b.      warna                          d.  ukuran
6.      Berikut yang termasuk karya seni gaya dekoratif adalah …
a.       patung                         c.  montase
b.      kolase                          d.  batik
7.      alat yang digunakan untuk memotong kain adalah ….
a.       mistar                          c.  gunting
b.      pisau                            d.  jarum
8.      Pola irama adalah ……………………………..
9.      Sebutkan alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan menjahit dengan tangan!
…………………………………………………….